Dans chaque numéro 20 pages sur 40 concernent un thème particulier. 150 (Lumière), 149 (L'eau), 148 (Vénus), 147 (Le temps) 146 (Astronomie et imaginaire) 145 (Les étoiles) 144 (Les instruments anciens), 143 (Le soleil), 142 (La gravitation), 141( Les comètes), 140 (La lune 2), 139 (La lune 1), 138 (Les points cardinaux), 137( Les distances), 13...
Dans chaque numéro 20 pages sur 40 concernent un thème particulier. 150 (Lumière), 149 (L'eau), 148 (Vénus), 147 (Le temps) 146 (Astronomie et imaginaire) 145 (Les étoiles) 144 (Les instruments anciens), 143 (Le soleil), 142 (La gravitation), 141( Les comètes), 140 (La lune 2), 139 (La lune 1), 138 (Les points cardinaux), 137( Les distances), 136 (Les calendriers), 135 (Le zodiaque), 134 (Les cadrans solaires), 133 (Saturne), 132 (La spectroscopie), 131 (Les éclipses), 130 (Jupiter),...
Thème principal de ce numéro "Magnétisme" Dans le dossier : Le Soleil magnétique et la météorologie de l’espace, Orage magnétique du 10-12 mai, Aurores dans le Système solaire, Le géomagnétisme et la météorologie de l’espace Et aussi, avec nos élèves : mise en évidence du champ magnétique terrestre, l’âge de la nébuleuse du Crabe revisité.
Thème principal de ce numéro "La Lune" Dans le dossier : Géologie de la Lune, La hauteur de la Lune, Quand la Lune nous sourit et nous mène en bateau, Variation du diamètre apparent de la Lune, et plusieurs propositions d'activités à conduire avec nos élèves. Et aussi : Révéler l’Univers sombre avec Euclid, JWST, caméras infrarouge et images couleurs, Le...
Le thème principal est notre Galaxie, la Voie Lactée. Dans le "dossier" : photographier la Galaxie, histoires et conceptions de la Voie lactée, la Voie lactée dévoilée par Gaïa, La Galaxie et les amas globulaires, la masse de notre Galaxie. D'autres "articles de fond" : images comme passage vers la démarche scientifique, orbite du JWST, pendule de Foucault
Dans ce numéro vous trouverez un dossier autour des étoiles filantes avec de nombreuses ressources sur leur origine, leur détection et leur observation RADAR, et sur la manière de saisir ces pluies de météores avec un appareil photo En plus des rubriques habituelles, articles de fond suivants : "Les images comme passage vers la démarche scientifique"...
Le télescope JWST a enfin livré ses premières images. L’aventure de ce projet a commencé il y a près de 30 ans, avec des acteurs qui maintenant sont en retraite .....
Où en est-on actuellement de la connaissance du Soleil ?Nous vous invitons dans ce numéro à découvrir les progrès très récents obtenus grâce aux sondes spatiales comme SoHo, Solar Orbiter et Parker Solar Probe....
Dans la partie documentaire nous poursuivons l’étude de l’oeuvre de Johannes Kepler...Avec l’oeuvre posthume de Kepler Le Songe on découvre... Avec des élèves de terminale scientifique, une simulation informatique bien conduite permet de tester les deuxième et troisième lois de Kepler...
Dans l’actualité du trimestre vous découvrirez l’image du trou noir Sagittarius A* ... Le dossier est consacré à un sujet important, la pollution lumineuse...
le 27 décembre 2021, nous pouvions fêter le 450e anniversaire de la naissance de Johannes Kepler (1571 – 1630) un des plus grands mathématiciens qui occupe dans l’histoire de l’astronomie une place charnière Ptolémée, Copernic et le siècle des Lumières.
Au quatrième siècle de notre ère Augustin d’Hippone écrivait : « Qu’est-ce que le temps ? Qui pourra le définir clairement et en peu de mots ? Qui pourra le saisir par la pensée pour traduire cette conception en paroles ? Quoi de plus connu ?... » .. Seize siècles plus tard, en sait-on beaucoup plus ? Nous vous proposons de nouveau d’effleurer ce thème..
Dans ce numéro nous commençons par l’actualité en décrivant les activités du robot Perseverance déposé sur la planète Mars le 18 février dernier.Le thème porte sur les images prises depuis l’espace. Nous proposons aussi des activités destinées aux élèves des lycées et collèges.
Ce numéro débute avec un article consacré à Buffon. Ce grand scientifique avait réalisé une série d’expériences pour essayer d’évaluer l’âge de la Terre et du Système solaire. .... Le thème de ce numéro porte sur les satellites naturels de notre Système solaire.
Le thème de ce numéro concerne le phénomène des marées. Un sujet qui semble à premier abord bien classique mais qui mérite d’être approfondi.
Le thème de ce numéro concerne des astéroïdes : comment les détecter, comment les étudier, comment se protéger de géocroiseurs dangereux ? Vous trouverez de nombreuses idées d’activité à réaliser au sein des clubs astronomiques ou avec vos élèves.
La recherche sur la nature et l’origine des « rayons cosmiques » date de plus d’un siècle. Il fut laborieux d’établir s’il s’agissait de particules ou d’un rayonnement de haute énergie. La controverse opposa principalement Millikan, persuadé qu’il s’agissait de photons γ, et Arthur Compton et d’autres qui finalement démontrèrent qu’il s’agissait de...
Une partie du nouveau programme d’enseignement scientifique de première générale est consacrée au Soleil, une autre à « la Terre, un astre singulier ». Ces deux parties font l’objet du thème de ce numéro.
Le thème principal est consacré aux exoplanètes, avec un article de Guillaume Hébrard (directeur de recherches au CNRS, Institut d'Astrophysique de Paris) sur « La grande diversité des systèmes planétaires extrasolaires ».
Ce mot féminin, éphéméride, désigne un « journal des événements astronomiques » dans lequel on trouve, pour chaque jour de l’année, les heures des levers et des couchers des principaux astres et beaucoup d’autres choses. C’est le thème de ce numéro.
Avec ce numéro, nous abordons un thème souvent demandé : comment introduire l’astronomie en maternelle et dans les petites classes ? Une lecture attentive des programmes de l’école maternelle motre que cela est possible.... en jouant, en réfléchissant, en échangeant avec les autres, tout en portant intérêt à la parole de l’enfant...
Le thème du numéro est consacré aux « surfaces planétaires ». Toutes les planètes du Système solaire ont été visitées par des sondes truffées d’appareils scientifiques les plus performants. Les résultats obtenus ont permis d’obtenir une quantité importante d’informations que des spécialistes ont retravaillées pour déterminer la structure, la composition ...
Le thème de ce numéro concerne la température.Les élèves de collège et lycée ont souvent du mal à distinguer chaleur et température. La chaleur est un transfert d’énergie entraînant souvent une variation de température sauf dans le cas des changements d’état. En astrophysique, la température est associée au rayonnement des corps célestes, par le biais des...
A l'heure où les astronomes décrivent de plus en plus précisément la répartition et les mouvements de matière dans notre Univers local, le superamas de galaxies baptisé "Laniakea", le thème de ce numéro est consacré aux représentations du ciel.....
Fichier .pdf à télécharger. D’après le Muséum National d’Histoire Naturelle, chaque année 20 000 tonnes de matière météoritique entrent dans l’atmosphère terrestre. Ces pierres qui tombent du ciel sont une source précieuse d’informations sur le Système solaire. Pour espérer les retrouver après leur chute et les recueillir, il importe de déterminer très...
Fichier .pdf à télécharger. Voici l'été, ses nuages d'orage et ses nuits trop chaudes et courtes, mais aussi le numéro 162 des Cahiers Clairaut, consacré au thème Art et Astronomie. Car si les corps célestes ont inspiré géomètres et physiciens, leurs mystères ont aussi inspiré les artistes, les trois ensembles n'étant d'ailleurs pas du tout disjoints.
Fichier .pdf à télécharger. Le thème de ce numéro porte sur le concept de vitesse, une notion laborieusement construite par l’Homme pour rendre compte des propriétés du monde dans lequel il vit. Initialement une simple observation de la régularité du mouvement des corps célestes a conduit Aristote à définir des mouvements « parfaits » par opposition aux...
Fichier .pdf à télécharger. C’était il y a 40 ans, du 17 au 24 juillet 1977, la première école d’été du CLEA ... Si ce numéro 160 des Cahiers Clairaut fête ces 40 ans d'activités, vous y trouverez aussi les rubriques habituelles avec une partie thématique portant sur « les ressources en astronomie » comportant des exemples de réalisations et des activités...
Fichier .pdf à télécharger. Le XXe siècle nous a appris que les étoiles suivaient, comme nous, un processus qui va de la naissance à la mort. À présent, nous découvrons qu’il en est de même dans le monde fabuleux des galaxies. Celles-ci naissent juste après le Big Bang, mènent une vie tourmentée faites de rencontres, de déformations, de fusions ...
Fichier .pdf à télécharger. Avec ce numéro d’été, nous vous proposons d’entrer dans la troisième dimension. Vous trouverez des manipulations à réaliser avec vos élèves pour recréer, à l’aide d’anaglyphes, la sensation de relief, ainsi que des maquettes qui reconstituent dans l’espace les positions respectives des étoiles qui nous apparaissent comme...
Fichier .pdf à télécharger. Nous vous convions, dans ce numéro, à vivre en différé une passionnante expédition lointaine à la recherche du mariage du Soleil et de la Lune. La partie thématique parle de littérature, de mondes imaginaires fantastiques ou rationnels, sujets qui peuvent se décliner dans de nombreuses disciplines
Fichier .pdf à télécharger. Avec ce dernier numéro de l’année 2016, nous abordons le thème des images en astronomie. Dans son article (p.10) Cécile Ferrari dénonce un a priori culturel : « voir c’est croire » ou plutôt « voir c’est savoir ». En pratique, nous ne voyons jamais la réalité mais une certaine image de la réalité ; l’Univers est perçu non pas...